Gå til indhold

Hastighed og acceleration

I natur og teknologi afsluttede vi årets undervisning i 5. vest med høj fart.
Eleverne skulle medbringe egne køretøjer – løbehjul, cykler, rulleskøjter og skateboards, som skulle bruges til at undersøge, hvilke transportmidler der var hurtigst. Flere af eleverne forsøgte sig både med løb, løbehjul og cykel.